2019-2020年一年级音乐下册 接妈妈2教案 湘教版

发布于:2021-10-03 07:05:55

2019-2020 年一年级音乐下册 接妈妈 2 教案 湘教版 教学目标: 1.能学会演唱歌曲《接妈妈》,感受母子之间的深厚感情。 2.能为歌曲即兴自编动作表演,从中体会自我创造、自我表现的乐趣。 3.能用颜色表现歌曲《我爱妈妈的眼睛》的情绪,并能根据歌曲的不同情绪做出正确的动作反 应。 教学重点: 1.能学会演唱歌曲《接妈妈》; 2.为歌曲即兴自编动作表演,从中体会自我创造、自我表现的乐趣。 教学难点: 学生自由地为歌曲即兴自编歌表演动作 教学要求: 1.学会演唱歌曲《接妈妈》 2.听赏歌曲《我爱妈妈的眼睛》 教学重点: 1.自信地演唱歌曲 2.用颜色表现歌曲《我爱妈妈的眼睛》的情绪,并能根据歌曲的不同情绪做出正确的动作反应。 学*过程: 一、组织教学 1.安静的排队上下楼梯。 2.听曲律动进入教室。 3.师生问好。 二、教学过程 1.学唱歌曲 1)情境导入。 2)赏音乐。 3)出示课件,讲解画面,熟知歌词 4)感受歌曲的情绪,听音乐自由的律动 5)学*书中的节奏动作为歌曲伴奏,启发学生自由创奏 6)跟琴轻声用“lu、du”哼唱曲调 7) 按节奏朗读歌词 8) 轻声哼唱歌词,身体随动 9) 轻声演唱歌曲, 10)指定学生演唱歌曲,学生评价,教师鼓励 11)用轻松、活泼的声音自信演唱歌曲 2.听赏歌曲《我爱妈妈的眼睛》 1)情境导入。 2)让学生自己讲讲妈妈与自己之间的故事。 3)整体听赏歌曲。 4)随着歌曲的旋律自由地随动 5)用颜色表现歌曲《我爱妈妈的眼睛》的情绪 三、唱着歌曲离开教室 附送: 2019-2020 年一年级音乐下册 接妈妈 3 教案 湘教版 教学目标: 1.能学会演唱歌曲《接妈妈》,感受母子之间的深厚感情。 2.能为歌曲即兴自编动作表演,从中体会自我创造、自我表现的乐趣。 3.能用颜色表现歌曲《我爱妈妈的眼睛》的情绪,并能根据歌曲的不同情绪做出正确的动作反 应。 教学重点: 1.能学会演唱歌曲《接妈妈》; 2.为歌曲即兴自编动作表演,从中体会自我创造、自我表现的乐趣。 教学难点: 学生自由地为歌曲即兴自编歌表演动作。 教学要求: 1.复*歌曲《接妈妈》 2.歌曲即兴自编动作表演 教学重点: 在歌曲即兴自编动作表演过程中体会自我创造、自我表现的乐趣。 教学过程: 一、组织教学 1.安静的排队上下楼梯 2.听曲律动进入教室 3.师生问好 二、 歌曲教学 1.复*歌曲《接妈妈》 1)全班齐唱歌曲 2)教师指出不足,反复练唱 3)鼓励学生大胆的上台演唱歌曲,教师及时表扬 4)用轻松、活泼的声音自信演唱歌曲 2.歌表演《接妈妈》 1)听音乐,让学生自由地设计表演角色 2)自由的表演 3)说说自己在表演中担任的角色,大胆地上台表演 4)大家评价,想象是否还有更好的表演方法 5)分组自由地表演 三、小结全课 表扬课中表现很好的学生,积极鼓励全班同学的参与意识 四、在歌声中离开教室

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