人教版三年级下学期竞赛综合练*语文期末试卷

发布于:2021-11-30 17:32:27

人教版三年级下学期竞赛综合练*语文期末试卷
时间:90 分钟 满分:100 分 班级___________姓名_____________成绩_________

一、基础练*(40 分)

1. 下面每道小题中,都有一个字的读音是错的。请你把它找出来, 并把这个答案在序号前的横线上

______①A.ào 奥数 B.zhí 繁殖 C.年 níng 龄

D.闭

mù 幕

______②A . 野 shòu 兽

B . xiǎnɡ 享



C.mó 模板

D.luó 陀螺

______③A.捐 zènɡ 赠

B.juàn 倦怠 C.符 hào



D.quān 圈养

______④A . 偶 yù 遇 B . kān 宽 裕

C . tánɡ 糖



D.严 lì 厉

2. 形*字组词

缓______ 恼______ 箭______ 亿______ 稼______ 暖______ 脑______ 煎______ 忆______ 嫁______

3. 读读连连

海 内 存 知 己 ______ 人 无 再 少 年





八仙过海______ 粗中有细

花 有 重 开 日 ______ 报 得 三 春 晖





韩信点兵______

各显神通

谁 言 寸 草 心 ______ 天 涯 若 比 邻





张飞穿针______ 多多益善

4. 请将正确答案的序号填入横线上

1.①光线强 ②声音响亮 ③开朗、清楚 ④显露、显示 心明眼亮______ 亮相______ 洪亮______ 明亮______
2.①光亮、明亮 ②清楚、明白 ③没有效果 ④没有加上什么东西 一穷二白______ 不白之冤______ 白费力气______ 东方发白______
5. 给划线字选择正确的字义,把序号填在横线上
闻:①听见;②听见的事情,消息;③出名;④用鼻子嗅气味。
1.妈妈正在看新闻______。
2.你闻一闻,这是什么味道?______
3.耳闻不如一见,桂林的山水真的令我陶醉。______
4.姚明是举世闻名的篮球运动员。______
6. 按要求改写句子。
①例:蒲公英的花可以张开、合上。 蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。 微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。 ②例:这恰好表明有数不尽的骆驼。这不恰好表明有数不尽的骆 驼吗? 这是我最喜欢的那本书。 ③小伙伴们称赞我制作的贺年卡。(改为“被”字句)

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7. 节日期间,超市里的商品降价促销!大门才打开,顾客们便

_______。(



A .倾巢而出 B .鱼贯而出 C .鸡飞狗跳 D .群龙无首

8. 对对子:“月明山寺远”对(



A .骑马踏花归 B .桃李自成蹊 C .风细水亭虚 D .闲亭鹤 影单
9. 关联词填空。
①我班的杨帆同学______爱踢足球,______爱打篮球。 ②张华同学______自己学*好,______还愿意帮助别人。 ③双休日,我们______到公园去玩,______去野外郊游。 ④______我们的国家现在还不够发达,______再过几年,一定会 有大的发展。
10. 把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在横线上
______忽然,他看见一位小朋友摔倒了。 ______把他扶起来,擦了擦小朋友身上的水。 ______一个下雨天,路上很滑。 ______王明打着雨伞,向学校走去。 ______他立刻跑过去。 ______那位小朋友感激地说:“哥哥,你真好!”。
11. “荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。”这句话把荷 叶比作______。

二、阅读理解(30 分)

12. 请你仔细阅读文章,回答后面的问题。

春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机, 我十分喜爱这生机勃勃的春天,尤其爱春天里那绿油油的小草。
我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有[生 机、生命],春天一到,一下子就铺开了一片绿色的天地。细看, 它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!
一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展双臂,时 而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩,天真可爱。这时你如果 有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返。
你别看小草这样[软弱、柔弱],可它永远不会向暴风雨 低头。有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场大雨。风雨 过后,我赶紧去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了, 有的歪歪斜斜,有的身子贴地。但我相信,它们是不会在暴风雨 下屈服的。果然,小草又慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的 泪珠!它们好像在骄傲地说:“你看,我们是多么顽强啊!”
小草,没有鲜花那么娇艳,没有白杨那么[挺拔、挺立], 可是它的生命力是多么[顽强、坚强]!人们说“疾风知劲草”, 小草是当之无愧的。

1. (1)给短文加个题目,合适的是(



A .小草 B .我家门前的空地上 C .我爱小草 D .美丽的春 天

2. (2)文中用得不恰当的词语是(



A .生机 软弱 挺拔 坚强 B .生机 柔弱 挺 拔 顽强 C .生命 柔弱 挺立 坚强 D .生命 软 弱 挺立 坚强

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3. ( 3 ) “ 疾 风 知 劲 草 ” 中 的 “ 疾 ” 应 取 哪 种 意 思 ?





A .疾病 B .痛苦 C .痛恨 D .急速,猛烈

4. ( 4 ) 下 面 对 于 课 文 内 容 的 表 述 , 哪 句 话 更 准 确 ?





着金色的小花。

1. (1)给文中画线的句子选择合适的标点符号(



A .:“ , ?” :“ , 。” B .:“ , ?” , “ , 。” C .,“ , ?” , “ , 。” D .,“ , ?” : “ , 。”

A .本文表现了作者喜爱春天的思想感情。 B .本文赞扬了作 者喜爱小草的思想感情。 C .本文赞扬了小草坚强不屈,有顽强 的生命力。 D .本文赞扬了小草的美丽可爱。
13. 给加下划线的字选择正确的读音

2. (2)小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光,主要靠

的是(



A .小蜜蜂帮忙推倒了大墙 B .别的小树小草的帮忙 C .墙顶 上的小蜗牛把它驮了上去 D .小花苗自己的力量

为之一震(zèn zhèn)______ 文豪(háo hào)______ 萧伯纳 (là nà)______ 预料(yù yì)______
14. 阅读下文,回答问题
一粒种子的力量 春风劲儿真大,把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。 不久,种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边,好多小树、小 草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。 蜜蜂飞过来问___小花苗___你哭什么呀___小花苗说___ 我见不到太阳___长得太小了___“别难过,我帮你把大墙推倒吧!” 小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得动呀!小蜜蜂叹口气,飞走 了。 “你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去 呀!”噢,是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀,自己细细的藤儿, 这就是手和脚呀!小花苗擦去眼泪,鼓足勇气,沿着墙壁开始往 上爬了…… 终于,在一天上午,它爬过了高高的墙顶,“啊,阳光下 多么温暖!”在阳光照耀下,小花苗长得可美了,翠绿的叶子托

3. (3)小花苗的手和脚指的是(



A .泥土里的种子 B .由五只手指及手掌组成的人或其他灵长 类动物臂前端的一部分 C .自己细细的藤儿 D .翠绿的叶子和 金色的笑话

4. (4)这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得______,

再 写 小 花 苗 在 蜗 牛 的 鼓 励 下 ______ , 最 后 写 小 花 苗

______(



A .生机勃勃

努力向上爬

爬过墙顶,开出

美丽的花朵 B .又瘦又小

难过得哭起来

爬过

墙顶,开出美丽的花朵 C .生机勃勃

难过得哭起



爬过墙顶,开出美丽的花朵 D .生机勃勃



力向上爬

爬过墙顶,开出美丽的花朵

三、写作(30 分)
15. 仔细观察下面四幅图,自拟题目,写一篇*作。字数 300 字

3/4

左右。
4/4


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